المنار
14-05-2005, 10:09 PM
من هو المبدع؟
التفكير الإبداعي
إن التفكير الإبداعي طريقة لتوليد الأفكار التي يمكن ان تطبق في الواقع.
الإبداع: من أبدع الشئ أي ابتكر أو اخترع.
الإبداع هو مزيج من الخيال العلمي المرن, لتطوير فكرة قديمة, أو لإيجاد فكرة جديدة
ينتج عنها إنتاج متميز غير مألوف يمكن تطبيقه و استعماله.
من هو المبدع؟ " هو كل شخص يستطيع ان يبدع ويبتكر".
للتفكير الإبداعي قدرات:
1ـ الطلاقة.
2ـ المرونة.
3ـ الأصالة.
خطوات العملية الإبداعية:
وهي تمر بخمس خطوات على النحو التالي:
1ـ المثير:
لا يحدث التفكير الإبداعي من فراغ بل يحتاج إلى مثير أو محتوى ليعمل فيه.
إن المثير الأولي للتفكير قد يكون الإحساس بوجود مشكلة تحتاج الى حل
أو الشعور بوجود فكرة غامضة تحتاج إلى توضيح.
2ـ الاستكشاف:
وهي عبارة عن إعادة ترتيب ما نعرفه لكي نتعرف على ما لا نعرفه.
هناك عدد من الأساليب التي تزيد كمية الأفكار المتولدة ونوعيتها ومن هذه الأساليب:
التفكير التشعيبي: الذي يولد أجوبة متعددة وغير مقيدة بجواب واحد كما هو
في التفكير التقاربي
تأجيل الحكم: ويقصد بة إعطاء مهلة للتفكير قبل إصدار الحكم والتصميم
على القرار. وهو ما يسمى( فكر الآن وأصدر الحكم فيما بعد)
تطوير الجهود: ويقصد به إعطاء الفرصة لتوليد أفكار كثيرة من أجل تحسين
نوعية الأفكار.
إعطاء الزمن الكافي: لكي تتخمر الفكرة في العقل. هناك فترة يشعر فيها
الشخص أنه لا يعمل شيئا قبل تولد الفكرة الإبداعية, وهذه
مهمة جدا لتنمية الإبداع, فعندما تتعقد الأمور اتركها للزمن
ثم عد إليها نشيطا.
تشجيع اللعب: ويقصد به تشجيع اللعب بالفكرة, طبقها في مواقف جديدة,
ابن عليها أفكارا, مثلها بأشياء, جربها, انظر اليها من زوايا
مختلفة, ابحث عن العلامات والروابط التي تربط بينها وبين
أفكار أخرى متشابهة, ارسمها.
3ـ التخطيط:
يعني رسم صورة واضحة للمستقبل, وتحديد الخطوات الفعالة
للوصول إليها.
عملية التخطيط تمر بثلاث مراحل:
# تعرف المشكلة أو تحديد الواجب: أي معرفة وتحديد ما الذي نسعى لإنجازه.
# جمع المعلومات: تساعد الحقائق والمشاهدات على التفكير, وتشكل المادة
الخام للتفكير.
# جعل التفكير مرئيا: أي تحويل الأفكار إلى رسومات وأشكال وكلمات مكتوبة.
4ـ النشاط:
إذا لم تتحول الأفكار إلى أفعال فإنها تموت, ومن الأسئلة التي تساعد على تحولها:
0 ماذا يمكن أن نصنع من هذه الفكرة؟
0 إلى ماذا تقود هذه الفكرة؟
0 كيف يمكن تحويلها إلى أفعال؟
5ـ المراجعة:
تظهر عادة تحديات جديدة قبل تحقق الهدف وتستدعي هذه التحديات نشاطا إبداعيا
من الفرد لكي يتغلب عليها. وهكذا تستمر العملية الإبداعية. ولابد من تخصيص
وقت للتقويم والمراجعة ومحاسبة النفس. ومن الأسئلة التي تطرح في هذه المرحلة
0 ما العمل الذي تم إنجازه؟
0 ما مدى النجاح الذي تحقق؟
0 كيف يمكن تحسين نوعية العمل؟
0 هل حققنا الغاية التي نسعى إليها؟
0 ما مدى إخلاصنا في العمل؟
0 ماذا تعلمنا من هذا العمل؟
في هذه المرحلة تخضع العملية الإبداعية كلها إلى التفكير الناقد.
من أين يبدأ التفكير الإبداعي؟
ان الحياة العقلية للإنسان جزء من الحياة الاجتماعية التي يعيشها. فالبيئة المحيطة
والوسط الذي يعيش فيه الإنسان هما اللذان يقرران نوع العمل الذي يقوم به وردود
فعله على الأحداث.
معوقات الإبداع نذكر بعض منها:
1 ـ الشعور بالنقص. 2 ـ عدم الثقة بالنفس
3ـ عدم التعلم. 4ـ الخوف من تعليقات الآخرين السلبية.
5ـ الخوف من الفشل. 6ـ الاعتماد على الآخرين والتبعية لهم.
هل أنت إنسان مبدع؟ اكتشف ذلك بنفسك:
1ـ لديه شغف بزيادة المعرفة والتعرف على الأسباب وراء الأمور. ولا يقبل الأشياء
بدون الغوص في مبرراتها وأسبابها. انه دائما يسأل: " لماذا ".
2ـ يكتب كل فكرة جديدة تمر علية, وتوثيقها.
3ـ يرجع إلى أفكاره المكتوبة, بحيث لا ينسى هذه الأفكار.
4ـ يعبر عن أفكاره و أرائه ويشرك الآخرين في مناقشتها.
5ـ عندما تواجهه مشكلة أو موقف فانه لا يفكر بحل واحد فقط, أو يقوم بنفس ردة
الفعل التقليدية, إنما يفكر بحلول جديدة, وبدائل متجددة, لذلك فالمبدع يحب
التفكير الحر. ويحب جلسات العصف الذهني بينه وبين نفسه. ومع الآخرين.
6ـ لا يثنيه استخفاف الآخرين أو تثبيطهم أو سخريتهم من تجريب إبداعاته.
7ـ لا يقبل بالروتين أو الممارسات النمطية أو الحلول القديمة.
8ـ لا يمل من المحاولة, ولا يخاف من الخطأ وما يقوله الناس عندما تكون أفكاره
غريبة. بل يعرف أنة لابد أن يمر من خلال نفق المحاولة والخطأ.
9 ـ دائم التفكير والتأمل والمراجعة لأعماله ومهامه ومسؤولياته.
خاتمة.. كن شخصا مبدعا. ولا تنظر إلى ما يقوله غيرك من تعليقات سلبية.
وحاول أن تنمي مهارة الإبداع لديك. وأعلم بأنها مهارة تستطيع أن تكتسبها.
المراجع
1ـ العادات العشر للشخصية الناجحة.
2ـ تعليم التفكير. "
التفكير الإبداعي
إن التفكير الإبداعي طريقة لتوليد الأفكار التي يمكن ان تطبق في الواقع.
الإبداع: من أبدع الشئ أي ابتكر أو اخترع.
الإبداع هو مزيج من الخيال العلمي المرن, لتطوير فكرة قديمة, أو لإيجاد فكرة جديدة
ينتج عنها إنتاج متميز غير مألوف يمكن تطبيقه و استعماله.
من هو المبدع؟ " هو كل شخص يستطيع ان يبدع ويبتكر".
للتفكير الإبداعي قدرات:
1ـ الطلاقة.
2ـ المرونة.
3ـ الأصالة.
خطوات العملية الإبداعية:
وهي تمر بخمس خطوات على النحو التالي:
1ـ المثير:
لا يحدث التفكير الإبداعي من فراغ بل يحتاج إلى مثير أو محتوى ليعمل فيه.
إن المثير الأولي للتفكير قد يكون الإحساس بوجود مشكلة تحتاج الى حل
أو الشعور بوجود فكرة غامضة تحتاج إلى توضيح.
2ـ الاستكشاف:
وهي عبارة عن إعادة ترتيب ما نعرفه لكي نتعرف على ما لا نعرفه.
هناك عدد من الأساليب التي تزيد كمية الأفكار المتولدة ونوعيتها ومن هذه الأساليب:
التفكير التشعيبي: الذي يولد أجوبة متعددة وغير مقيدة بجواب واحد كما هو
في التفكير التقاربي
تأجيل الحكم: ويقصد بة إعطاء مهلة للتفكير قبل إصدار الحكم والتصميم
على القرار. وهو ما يسمى( فكر الآن وأصدر الحكم فيما بعد)
تطوير الجهود: ويقصد به إعطاء الفرصة لتوليد أفكار كثيرة من أجل تحسين
نوعية الأفكار.
إعطاء الزمن الكافي: لكي تتخمر الفكرة في العقل. هناك فترة يشعر فيها
الشخص أنه لا يعمل شيئا قبل تولد الفكرة الإبداعية, وهذه
مهمة جدا لتنمية الإبداع, فعندما تتعقد الأمور اتركها للزمن
ثم عد إليها نشيطا.
تشجيع اللعب: ويقصد به تشجيع اللعب بالفكرة, طبقها في مواقف جديدة,
ابن عليها أفكارا, مثلها بأشياء, جربها, انظر اليها من زوايا
مختلفة, ابحث عن العلامات والروابط التي تربط بينها وبين
أفكار أخرى متشابهة, ارسمها.
3ـ التخطيط:
يعني رسم صورة واضحة للمستقبل, وتحديد الخطوات الفعالة
للوصول إليها.
عملية التخطيط تمر بثلاث مراحل:
# تعرف المشكلة أو تحديد الواجب: أي معرفة وتحديد ما الذي نسعى لإنجازه.
# جمع المعلومات: تساعد الحقائق والمشاهدات على التفكير, وتشكل المادة
الخام للتفكير.
# جعل التفكير مرئيا: أي تحويل الأفكار إلى رسومات وأشكال وكلمات مكتوبة.
4ـ النشاط:
إذا لم تتحول الأفكار إلى أفعال فإنها تموت, ومن الأسئلة التي تساعد على تحولها:
0 ماذا يمكن أن نصنع من هذه الفكرة؟
0 إلى ماذا تقود هذه الفكرة؟
0 كيف يمكن تحويلها إلى أفعال؟
5ـ المراجعة:
تظهر عادة تحديات جديدة قبل تحقق الهدف وتستدعي هذه التحديات نشاطا إبداعيا
من الفرد لكي يتغلب عليها. وهكذا تستمر العملية الإبداعية. ولابد من تخصيص
وقت للتقويم والمراجعة ومحاسبة النفس. ومن الأسئلة التي تطرح في هذه المرحلة
0 ما العمل الذي تم إنجازه؟
0 ما مدى النجاح الذي تحقق؟
0 كيف يمكن تحسين نوعية العمل؟
0 هل حققنا الغاية التي نسعى إليها؟
0 ما مدى إخلاصنا في العمل؟
0 ماذا تعلمنا من هذا العمل؟
في هذه المرحلة تخضع العملية الإبداعية كلها إلى التفكير الناقد.
من أين يبدأ التفكير الإبداعي؟
ان الحياة العقلية للإنسان جزء من الحياة الاجتماعية التي يعيشها. فالبيئة المحيطة
والوسط الذي يعيش فيه الإنسان هما اللذان يقرران نوع العمل الذي يقوم به وردود
فعله على الأحداث.
معوقات الإبداع نذكر بعض منها:
1 ـ الشعور بالنقص. 2 ـ عدم الثقة بالنفس
3ـ عدم التعلم. 4ـ الخوف من تعليقات الآخرين السلبية.
5ـ الخوف من الفشل. 6ـ الاعتماد على الآخرين والتبعية لهم.
هل أنت إنسان مبدع؟ اكتشف ذلك بنفسك:
1ـ لديه شغف بزيادة المعرفة والتعرف على الأسباب وراء الأمور. ولا يقبل الأشياء
بدون الغوص في مبرراتها وأسبابها. انه دائما يسأل: " لماذا ".
2ـ يكتب كل فكرة جديدة تمر علية, وتوثيقها.
3ـ يرجع إلى أفكاره المكتوبة, بحيث لا ينسى هذه الأفكار.
4ـ يعبر عن أفكاره و أرائه ويشرك الآخرين في مناقشتها.
5ـ عندما تواجهه مشكلة أو موقف فانه لا يفكر بحل واحد فقط, أو يقوم بنفس ردة
الفعل التقليدية, إنما يفكر بحلول جديدة, وبدائل متجددة, لذلك فالمبدع يحب
التفكير الحر. ويحب جلسات العصف الذهني بينه وبين نفسه. ومع الآخرين.
6ـ لا يثنيه استخفاف الآخرين أو تثبيطهم أو سخريتهم من تجريب إبداعاته.
7ـ لا يقبل بالروتين أو الممارسات النمطية أو الحلول القديمة.
8ـ لا يمل من المحاولة, ولا يخاف من الخطأ وما يقوله الناس عندما تكون أفكاره
غريبة. بل يعرف أنة لابد أن يمر من خلال نفق المحاولة والخطأ.
9 ـ دائم التفكير والتأمل والمراجعة لأعماله ومهامه ومسؤولياته.
خاتمة.. كن شخصا مبدعا. ولا تنظر إلى ما يقوله غيرك من تعليقات سلبية.
وحاول أن تنمي مهارة الإبداع لديك. وأعلم بأنها مهارة تستطيع أن تكتسبها.
المراجع
1ـ العادات العشر للشخصية الناجحة.
2ـ تعليم التفكير. "